第67章我的小狗
安有从此拥有了个火车呜呜呜的小名,刚开始他表达喜欢时还有点扭捏,但到後面,率真的天性像瓷器摔碎时的响声,严自得怎麽避都来不及。
严自得想,安有的确说的是真心话。
他说是假装不喜欢自己,实际上就是好喜欢自己。自从得到严自得的认错後,安有就跟个应声虫似的时时刻刻要跟在严自得身边。
严自得有想过撵他走,他认为安有聒噪,难缠,说话也幼稚得可笑,总喜欢让自己念叠词,严自得起初勉为其难照做过,将此当做自己请罪的证明,好比叫弟弟,叫有有,又被安有强迫着说无无,每一声都细得跟猫叫一样。
也许真是猫叫,要不然为什麽他叫一声,大家都要笑作一团?那个死装哥严自乐也笑成小猪,严自得曾经板着脸说他笑声像肥鹅。但後面他反叛意识上来,说什麽都不肯叫。
安有为此很是伤心,特地在课上和严自得咬耳朵。
安有说:“严自得,你就不能再叫叫我?”
自从上次斗殴事件发生後,老师就特地给他们调换了位子,三人不再零散着坐,这回乖乖放在一排,而严自乐坐中间。
严自得两耳不闻,握着笔不知道在本子上涂涂写写些什麽。
安有又叫,这回声音大了点:“严自得,我跟你说话呢。”
老师听见些动静,但很聪明没有回头看。要知道小孩之间的战争不是成年人可以参与和审判的。
严自得照旧不理。安有就是这点最不好,黏人,并且黏得有点过头,不仅黏人,还充满坏脾性。有时严自得觉得他们俩就像蛐蛐罐里的蛐蛐,一见面就得争个有我无你,而身旁的大人(包括严自乐)就跟蛐蛐场外的看客那样下注。
孟岱很义气地压严自得,并私下培训过他几堂怎麽反制的方法,说自己家要两岁的孟一二就这种脾性,你冷落他几秒就行。
严自得认真地问:“几秒?是86400秒吗?”
孟岱嘿嘿一挠头:“那也没有,也就三四秒,他一哭我就得给他摇奶粉去了。”
严自乐很不讲义气地压安有。每回这俩又因为一些莫名其妙理由开始吵架时,他都会很礼貌拦住所有试图劝架的大人,又摆着很懂得他们的大人姿态告诉真正的大人:
“他们只是在闹着玩而已。”
现在也属于闹着玩的部分。严自乐照旧端坐他们之间,连本子都不挪一分,继续专注看全息屏上的内容。
安有急得抓耳挠腮,也不管是不是在课上,直接越过严自乐去抓严自得。
严自得被他扭走了笔,纸上笔画一下就歪掉,他表情立马变臭。
“你要干嘛?”严自得这下看起来真有点生气。
老师转过了头,安有手臂横过严自乐身前,严自得皱臭一张脸,而严自乐依旧端正。
老师清清嗓,很没有威慑力地说:“课堂上不能这样。”
但这并不是真正的课堂,更何况这里三个小孩背景有两个他惹不起,还有一个纯粹性格太响,像啪啪圈拍一下就卷住手腕,老师还算年轻有为,不想被他卷住。
“老师对不起,”安有说得很大声,也做出可怜的姿态,大眼睛,摇摇手,又瘪瘪嘴,“我找严自得有点事情,我们先暂停一下好不好?”
安有说完,就圈住严自得的手作势要出去。老师露出点无奈的神情,严自乐这下终于放松了肢体,泄出一副我早知道是这样的姿态。
严自得并不想跟安有闹,这太白痴,太幼稚。他本来就不是这样性格的人,他不喜欢很吵的东西,好比夜间的洒水车丶机器运作的嗡嗡声,还有总是叽里呱啦的安有。
但他还是跟着安有出去了,一方面是因为安有这混蛋力气真够大,还有一方面是他不想被老师盯住,之前他总是因为上课涂涂写写别的和成绩不够严自乐那麽好而被盯。这应该算一种变相的重视,但严自得总感觉到压力,他想他不需要这些东西,正如他不是很需要妈妈的鼓励那样。
这回是严自得在角落站定,他高安有半个头,看起来又是一个五厘米。严自得觉得严自乐丶他,还有安有,好像一个等差数列。
安有声音很脆地砸向严自得,他问:“你为什麽不听我说话了?”
严自得扯嘴角:“我又不是你的狗。”
安有点点脑袋,觉得这话说得很有道理,严自得是个人,是他哥哥,肯定和他的小狗不一样。他家的小狗是捡来的一只串串狗,爸爸给他赐名就叫做串串,串串很听话,安有叫它干什麽都摇着尾巴汪汪叫。
“那你为什麽不叫我名字?”安有又问。
严自得是他来到这个很大很大的家里最亲近的人,虽然他看见自己时的第一眼不够友善,但误会解开後安有觉得严自得还是一个跟自己一样好的好孩子。
严自得反问:“为什麽要叫你?”
“因为很好玩。”安有很响地答话,“你说叠词时候很…可爱。”