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【警告！该课堂空间存在变故，非学生完成课堂任务主动离开，禁止一切外部干预】

文老师的心，随着这句红色的警告文字变得沉重。她看着画面中对此一无所知的166号，这时后悔也晚了。

课堂空间被锁定，166号现在只能靠她自己。

——

木屋。

正当安知夏准备忽略那声异响，往回走时，敲门声再度响起。

依然是不急不缓的三声，像某种克制而执着的提醒。这一次，她清晰地察觉到那声音里并无戾气，反而带着一种近乎规整的节奏，仿佛在遵循着某种她尚未理解的规则。

这不像侵袭，更像是一种等待回应的信号？

下意识，安知夏往前走了几步，来到木门后面。拿起柴刀在木门上回应般敲了三声。

很快，她就觉得这个行为有点傻，因为对方并没有回应。

只是在安知夏转身时，门外的敲门声似察觉到她的动作，再次敲门。

不能背对？

安知夏疑惑，索性正对着木门后退。但后退到一定距离，敲门声再次响起。

这是想干嘛？

不想让她离木门太远？

安知夏数了一下距离，约摸十步左右，敲门声就会响起。

你就敲吧，反正她不会开门。

半个小时后。

在敲门声再度响起那一刻，安知夏怒气冲冲地上前将门打开。

“嗖——”

寒风卷起地霜，屋外空无一人，只有半人高的木柴。

安知夏看着被垒起来的木柴陷入了沉思。

为她提了一颗心的文老师大脑一片空白。

这是什么意思？

这一刻，安知夏和文老师脑中都浮现出大大的问号。

“给我的？”安知夏回神，左右看看。

没看见人，更没看见可疑的怪物。

不知为何，她就觉得这木柴是给她的。

安知夏伸手碰了碰木柴，没有任何不适。木柴也是干燥的，比壁炉旁那堆都要好。

这难道是外面那个‘人’怕她冷，特意给她找来的木柴？

不管这个猜测对不对，送上门的，不要白不要。

她先把木柴挪回木屋，尔后又把木柴挪到壁炉旁边。

许是木柴她拿了，门外的敲门声没再响起。

看来这个敲门声真的是提醒她拿木柴？

安知夏不懂。

她在这里四天，前三天都只有她一个人。

今天却发生了这么一个变故，也不知道是好是坏？但无论好坏，她还需要再找4条规则，等明天一提交，她就能离开了。

只是这最后4条规则，木屋里肯定是找不到了。

剩下就只能在外面找。

安知夏看向门外。

想想，她决定继续试探一下门外的那个‘人’。

她从那个日记本上，撕下一页空白的纸，然后用木柴烧成的碳条，画了一个碗。

随后把纸从木屋缝里塞出去，接着耐心等待。

很快，一道熟悉的敲门声响起。

安知夏猛地惊醒，快速打开木门。

却见一个碗和一块不知名的红肉出现在她眼中。

文老师怀疑人生的揉揉眼。

不是，你们还真沟通上了？

她记得这地方没有其他人，这才把此地模拟成课堂任务考核情景。

安知夏弯腰拿起碗和肉，回去的瞬间，猛然扭头看向窥视的方向。