松本一笑,“你是说宫侑选手?”
“嗯。”
“他的二传技术确实很优秀。”松本抖了抖手里的纸张,翻开细看,不时添上几笔。
“搞得青神二传很平庸诶。”男生说不出地心情复杂。谁让青神就是在那个二传的带领下击败他们鹰崖的呢。
松本笑着摇摇头,“一个初中才接触二传的人。你觉得他现在技术能达到宫选手的水准吗?宫选手比他多练了好几年啊。”
“但是——”
学生们都停下手里的动作,看向松本。
松本缓缓地问:“你们觉得,对于排球比赛来说,什么是目的?什么是最重要的?”
三人相互看看,不确定地回答:“得分?”
“准确来讲,是最后的胜负。”松本说,“个人是否耀眼无关紧要,自己的队伍能否在这场比赛里获胜,才是队伍里每个位置思考问题的准绳。”
“宫选手的给球确实很舒服,甚至到了能硬生生用不到位的一传打出战术攻,让攻手有超常发挥的地步。很棒啊。但是排球不是只有二传、扣球,那么单调。对宫侑的技术,青神已经在想办法去抑制了。”
松本指向下方的球场,“发球&拦网是青神压制的利器。再有,青神一触的几率是不是变多了?”
学生在键盘上敲击几下,“确实,是上升的曲线。另外单人拦网的次数下降,双人拦网的百分比上升。”
“这说明他们渐渐摸索到…不,应该是适应了宫选手的给球喜好。预判的成功率在上升。”
松本摸摸下巴,“宫选手的给球比较感性,甚至是任性。不知道青神发现了没有……”
“但是这和青神的二传有什么关系?”
“八神君的分配理性且高效,这一点多少弥补了他技术上和宫君的差距。他尽力了。”松本解释道,“每个二传都有其特点。八神君的特点很明显,他的心态不容易受到各种影响。所以他很多时候应该都在根据自己的目的思考。”
“目的?”
“八神君思考问题的准绳就是比赛输赢,他几乎每时每刻都在围绕这个目的思考,不会迷失、胡思乱想,这就是他比宫君优秀的方面。”松本身体前倾,仔细观察宫侑的表现。
“节奏、状态是个很玄的概念,但它们在比赛中就是比技术重要。二传可是队伍的司令塔。如果二传都在比赛的过程中迷失,那除了暂停,就没什么能挽救这支六人队伍了。”松本感叹。
“教练的意思是,更看好青神获胜吗?”学生指一指【23:25】的比分牌。第一局是稻荷崎赢了。
“如果能拖到第三局的话。”松本话没有说满。
“最后一球没撑住啊。”八神擦着汗说。
气氛些许默然。
“我差不多了。”福山转一转自己的肩臂。
“100载入。”立花打出「ok」手势。
藤原也点头,“有极星的应援,感觉状态越来越好了。”
“八神。”近藤和他对视,眼里是若有若无的期待。
八神轻轻点头,近藤露出惊奇的神情。
“说起来,对面10号副攻好腰啊。”森井插话。
“对对!我看到了。”太一接话,“他滞空不错的,找线路也有点出其不意的感觉。”