没回应。
喻见?疑惑转头,对抱着花束的?周梒江,愣了愣。
少年耷拉下?眼?皮,眼?睛半眯着,他刚洗漱完,鼻梁上还?挂着水珠,像没睡好一般,倦倦懒懒的?。
周梒江打过哈欠,递过花束。
喻见?懵懵地接过,低头看:“这什?么?”
“花束”被牛皮纸抱着,里面并不是真正的?花,而是一簇簇浅粉卡纸折成的?花苞,花苞层层叠叠,状如玫瑰。
更离奇的?,上面隐隐约约写着字,汉字、数字夹杂着类似数学符号。
周梒江的?字迹,笔锋凌厉。
抽出一支,喻见?发?现花枝是不二家的?棒棒糖纸棍。
喻见?:“?”
周梒江半蹲下?,摸出手?机,点开?相机:“靠过来。”
喻见?茫然地靠过去。
“咔”一声,画面被定格。
周梒江丢过手?机,说:“你也有了。”
“朋友圈?”喻见?后知后觉反应过来周梒江的?意思。
“嗯。”周梒江拨弄过花束,扬眉,“跟着江神,江神不会亏待你。”
喻见?:“……”
照片上,日光涌入。
逆着光,少年的?侧脸,是心?动的?开?始。
他侧着脸,眉目疏淡,而她茫茫然地捧着花束,像被他拥在怀里。
“不是,”喻见?举起花苞,“这是什?么?”
“展开?看看。”
喻见?狐疑地展开?——
浅粉卡纸上,抄录着道完整的?斜率型求最值大题,动点p的?轨迹为半圆:u+v=1(v≥0),而直线q是过点q(-2,0)与半圆相切的?直线,求函数最值。
“高中数学其实很简单。”周梒江懒道,“变式题目千变万化,但万变不离其宗,都和母题相关2,你只要掌握好最具代表性的?例题,一般变式都能迎刃而解。”
“所以?”喻见?望着扎在花束里密密麻麻、挤挤挨挨靠在一起的?小花苞,有点绝望,“这里都是数学题目?”
周梒江“嗯”一声。
喻见?:“……”
喻见?有些茫然,总觉得哪里不对。
你见?过有男朋友给女?朋友送写满连题目都难读懂的?纸花的?吗?
你有见?过男朋友这么教?女?朋友学数学的?吗?
送花不是根本目的?,做题学习才是根本目的?。
就离谱。
“同学们,努努力!”