笔趣阁

第63节（第1页）

&esp;&esp;系统提示音中，卡片也落到她手里，自动收进卡片栏中。

&esp;&esp;这是她得到的第10张卡片，穿书过?来的第八天。

&esp;&esp;叶阳阳默默的记在心里。

&esp;&esp;先是打开?卡片栏装备上‘力大无穷’技能卡片，开?了个椰子，叶阳阳再找了个舒坦的树底下。

&esp;&esp;坐在她用干草编织的席子上，吃着她早上烤出来的面包果片，喝着椰子汁。

&esp;&esp;悠哉悠哉。

&esp;&esp;靠着树，叶阳阳这才再次打开?卡片栏，仔细查看她最新得到的‘反向拔苗助长’技能卡片。

&esp;&esp;‘反向拔苗助长’技能卡片，是小人双手扯着一棵植物图案，跟‘守株待兔’技能卡片有些相?似，图案里面也有金色的数字。

&esp;&esp;不过?‘守株待兔’技能卡片金色数字是‘30s’，而‘反向拔苗助长’技能卡片金色数字是‘5s’。

&esp;&esp;需要时间。

&esp;&esp;叶阳阳将‘反向拔苗助长’技能卡片仔细研究了一下，还是不太理解这个卡片的用法。

&esp;&esp;跟‘守株待兔’技能卡片一样，都有一个故事，拔苗助长这个故事她听说?过?。

&esp;&esp;拔苗助长这个故事讲的是，一个农夫担心就自己的禾苗长不高，急于求成，自以为聪明的想出一个方法，帮禾苗一棵棵拔高，结果反而禾苗不但没?有长得高，还都枯死掉了。

&esp;&esp;守株待兔是她靠坐够30s的树，就会有兔子像故事里面那样撞上。

&esp;&esp;那这个拔苗助长，前面还多了个‘反向’两个字。

&esp;&esp;她是不是可以大胆联想，可以帮植物拔高？让植物加速生长？

&esp;&esp;叶阳阳望向她刚种的一棵棵红薯苗。

&esp;&esp;在故事里面被拔苗的苗不但没?有加速生长反而还枯死掉，那技能卡片上在‘拔苗助长’前面特?地多了‘反向’两个字，那是不是可以说?，她可以照着故事人物这么干，还不会导致植物枯死，还能获得加速生长效果……

&esp;&esp;心里面有了想法，叶阳阳站起身来准备去试验一下。

&esp;&esp;她先是将刚获得的‘反向拔苗助长’技能卡片装备上，准备去找植物试验试验。

&esp;&esp;装备上这个技能卡片后，叶阳阳感觉她视线所?看到的小植物，都带着淡淡的红色。

&esp;&esp;大植物是没?有的。

&esp;&esp;是说?明，技能卡片的效果只能运用在小植物上，大植物是没?有用的？

&esp;&esp;这么想着，叶阳阳大步往树林其中一棵植物走去。

&esp;&esp;她又不是傻子。

&esp;&esp;在还没?确定是不是真的和她猜想的那样能够让植物加速生长，这里是荒岛，这么多的植物试验品放着，当然不会拿她种植的红薯做试验。

&esp;&esp;选定试验植物，叶阳阳仔细留意没?有镜头，没?有别人，悄咪咪地双手握住那棵植物，往上轻轻拉扯。

&esp;&esp;合作

&esp;&esp;叶阳阳感觉自己身体本能地往上提，在特定位置停住。

&esp;&esp;为了方?便自?己试验，叶阳阳特地在扯植物的时候边打开卡片栏，方?便她观察卡片的那个金色数字有没有跟她想像的变动。

&esp;&esp;果然，随着叶阳阳的动作，那张‘反向拔苗助长’上卡片‘5s’的时间开始变化。

&esp;&esp;从‘5s’变成‘3s’再到‘0s’，卡片从从原本?的颜色变成黑白。

&esp;&esp;跟‘守株待兔’技能卡片一样，应该是自?动进入了技能的冷却时间?。

&esp;&esp;等卡片上面金色数字的‘5s’时间?变成‘0s’，叶阳阳感受了一下手中的植物。

&esp;&esp;没有什么异样的感觉。

&esp;&esp;松开手，叶阳阳盯着那棵植物仔细看，没有发?现什么特殊变化。

&esp;&esp;嗯？

&esp;&esp;叶阳阳盯着那棵试验的植物，摸着下巴疑惑。

&esp;&esp;卡片栏还是打开的状态，叶阳阳疑惑的同时眼睛顺便望向‘反向拔苗助长’技能卡片，发?现它从刚在的黑白又恢复成了彩色，原本?变成‘0s’的金色数字又恢复成‘5s’。

&esp;&esp;哎，这是冷却时间?过?了，又可?以?使用啦？

&esp;&esp;叶阳阳眨眨眼再次将双手放到试验的那一颗植物上面，那种熟悉的感觉再次出现，身体慢慢拉着手中握着的植物往上提，在特定的位置停住。

&esp;&esp;技能卡片确实是又可?以?用了。

&esp;&esp;‘反向拔苗助长’技能卡片里面的金色数字再次从‘5s’慢慢变成‘0s’，变成黑白。

&esp;&esp;看来这个技能卡片的冷却时间?很快，跟‘守株待兔’技能卡片的冷却时间?不一样。

&esp;&esp;至于是多少，叶阳阳目前还不太清楚。

&esp;&esp;等改天再慢慢研究卡片的冷却时间?，她目前还是先研究一下这个新得到的技能卡片到到底是有什么用，是不是跟她设想的一样。

&esp;&esp;松开手中植物，叶阳阳再次仔细观察用了这个技能卡片的变化。

&esp;&esp;刚才没有察觉到这个用了卡片的植物有什么变化，叶阳阳这次倒是发?现了变化。

&esp;&esp;长了，这棵试验的植物明显的比之前长了一点点。