真岛老师所说明的特别考试内容,总结如下:
每个班级将获得oo点的积分,可以自由使用这些积分,在无人岛上生活一周。
考试结束时剩下的积分将直接转化为班级积分。
考试期间,若出现因重伤或严重健康问题而被医生强制停止考试的人,将会受到惩罚。此外,若被现有严重的环境破坏、对其他班级的暴力行为、破坏公物或掠夺行为等,也会被扣除大量积分。
每日点名若未参加,也会受到惩罚。
岛上各处存在“据点”,被某班级占领后可获得使用权,并在占领时获得点积分。据点的占有与更新只能由“领导人”进行。
若无正当理由,不得更换领导人。
第七天,也就是最后一天,若能成功猜出其他班级的领导人,可获得o点的奖励积分;相反若猜错,则扣除o点积分。
此外还有许多细则,不过主要的就是这些。
该如何使用这oo点来维持生活?
是否积极展开侦查、占据据点来采取攻势?
还是选择守势,忍耐度过这段时间?
每个班级的性格恐怕都会体现在他们的策略选择上。
“清隆,你怎么想?”
“现在还不好说……不过,我倒是想到一个策略,虽然不确定能不能实现。”
“哦?是什么样的策略?”
自从听到考试内容后,班里的男女生就一直在争吵个不停,因此我们的对话也不会被别人听到。
看着平田不停在两边劝和,也觉得他真是挺可怜的。
他是个非常细心体贴的人,正因如此反而没法强硬地干预。
“在考试快结束前更换领导人。”
“咦……不是说没有正当理由不能更换吗?”
“换句话说,只要有正当理由,就可以更换了,对吧?”
“原来如此,有趣的想法。”
这种不拘泥于框架的思维方式,确实让人佩服。
相比之下,我总是先考虑如何正面碾压对手。
“该隐你也有什么想法吗?”
“我也有一个,虽说不确定能不能实现。如果到时候有可能,我再说明。”
“明白了……那你要不要去帮忙劝劝?平田已经好几次朝我们这边看了。”
“嗯,看来是时候出马了。”
“集合地点是河边附近吧?我先去里面稍微侦查一下。”
“嗯,早点回来。”
虽然清隆这次行动得挺积极,但因为他本身就存在感稀薄,如果不参加集体决策,让人有点担心他会直接被遗忘了。
不过眼前更重要的是调解。
班级争执的焦点——竟然是“厕所有没有必要”的问题。
坚决主张厕所绝对必要的女生们,和主张“简易的那种就行”的男生们,争执完全无法调和。
我被清隆轻轻一推,走向争论的中心。
“啊,太好了,天成君!你有没有什么看法?”
平田看到我出现,顿时松了口气。
“天成君!!厕所绝对必要对吧!?”
筱原同学几乎代表女生一方提出了请求。
“厕所的话用那种简易的就够了,忍一忍吧。”
“对啊,现在应该尽可能减少积分的使用。”
池和幸村带着不耐烦的语气反驳。
我越能够体会平田的辛苦了。
“全体——注意!”
进入“师父模式”的我一开口,刚才还喧闹不止的现场顿时安静下来,所有人的目光集中到我这边。