我去读小说>召唤华夏神明后我杀疯了 > 7080（第41页）
7080（第41页）
“没错。‘昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与，不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。’”诸葛衍引用道。
苏芙听得不明觉厉。
“虽然你院长最后成功破卷了，但却对她造成了巨大的影响。”
“不过吧，这种对你来说还是有点太遥远了，这已经是文明投影级别的了。”
“对了，”诸葛衍忽然想起什么，“你上个考场是在青丘？”
苏芙正听得入迷，都能对院长这么厉害的人产生这么大影响，那考卷得多有意思？猛然听到诸葛老师的问话，她赶紧反应过来，“啊，对，是的老师。”
诸葛衍点点头，“其实类似青丘的地图还有很多，比如蓬莱仙岛、东海龙宫、幽冥、忘川、云梦泽这些地方。”
“我记得，你已经获得了龙王赐予的神通？那推荐你有空可以去过一下龙宫地图。”
“那里面可不仅仅是考场，还偶尔会散落龙族的宝藏。”
苏芙：“！！！”
什么？有宝藏？她立马精神了。
好好好，必须把这龙宫地图码住了。
宝藏什么的不重要，咳咳，主要咱得去龙宫感谢感谢龙王是吧。
她忍不住感叹，“老师，听你这么说，我才发现原来有这么多有意思的地图，为什么我之前没有接触到啊？一定要等到大学吗？”
循环地图、无限扩展、庄周梦蝶……她恨不得现在就去闯一闯。
诸葛衍笑了一下，“你们实际上才刚刚入门，神力掌控和理解都不成熟，对异常的了解也十分有限。”
“如果直接丢进这些复杂地图，不是给你们增加实战经验，而是在让你们送死。”
“况且这些地图安全性得不到保障，也是不可能作为教学地图的。”
苏芙大概听懂了，这些地图虽有趣，但是也相当危险。
而高中时期正是打基础、认识世界的阶段，侧重点是引导学生们认识神明体系，掌握基础技能，了解异常存在或者是发现规律。
这种情况下选择教学地图，安全性是第一要求。
她若有所思：“所以高中的副本都是故意选择得简单一些？更像是……模拟训练？”
“可以这么理解。”诸葛衍点头，“你们遇到的高中副本，其实都是精心设计过的‘教学考卷’。环境相对稳定，妖魔种类有限，战斗节奏可控，甚至连神明的显灵
都有一定的引导性。”
苏芙一想自己经历过的几次副本还真是，都有着相似的模式——探索环境，遇到妖魔，发现弱点，使用神技，最后解决主要威胁。
“可实际上，”诸葛衍叹息，“真实的异常入侵远比这复杂得多。”
“等进入大学，你们会看到这个世界的另一面：混沌的，不可预测的，充满各种可能性的。”
“那里没有明确的路径指引，没有固定的解题方法。”
“不再局限于单一的环境和目标，而是融入了更为复杂的文明背景和神话体系。”
“举个例子，你不再只是在一座山或一片森林中战斗，而是可能置身于西王母的瑶池宴会，或者东海龙宫的千年庆典，酆都鬼城的百鬼夜行……”
光听到这些名字，苏芙的心中就一阵激荡，这些地方承载着华夏文化最深厚的底蕴和最绚丽的想象，她真向往啊。
原来进入大学，世界才真正为她敞开了大门。
怪不得院长之前说她还小呢，搞了半天她还在新手村啊。
她走过的考卷不过是沧海一粟，汪洋中的一粒浪花，而未知的世界如此之大，如此浩瀚多彩。
大千世界，地图万千，她才刚刚开始而已。
“那么，既然地图有这么多，”她忍不住问道，“那我们获得的神技呢？是不是也更加多样？”
“当然。”诸葛衍笑道，“你现在所认知的神技，不过是冰山一角。”
“或许你还记得每次抽取神技时，神衍AI一闪而过的那些顶级神技？”
苏芙当然记得，西游四圣的【如意金箍棒·齐天】【筋斗云·万里】【大慈大悲·万佛朝宗】……
凤凰的【涅槃重生·复活】【五彩祥云·改命】……
钟馗的【酆都·鬼门关·召唤】【判官令·十殿阎罗帖·审判】……
以及上场刚结束的【万物造化·创生】【怒触不周·倾覆】……
好好好，她已经燃起来了。
“老师，你说到底有多少地图啊？”苏芙现在是真好奇这个问题了，能让她把神技都刷满吗？
诸葛衍顿了一下，“严格来说是无数的，而且还在不断变化中。每一次异常入侵，每一次神明显灵，都可能创造出新的地图形态。”
“所以，苏芙同学，”他笑着祝福，“预祝你这次高考成功。”
“等你来昆仑学院，到时候去闯这星海漫漫。”
宇宙无垠，星辰璀璨，仍有无数地图尚未探索，勇往直前者亦所谓——
前行者。
……
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