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第29章 严师出高徒（第1页）

下午第一堂课，是温习背诵上午所讲经义，有什么弄不明白的可以请教老师。

众学童摇头晃脑，看似在认真背书，其实是趁机聊天耍乐。

张守义拄着拐杖来回走动，眯着近视眼观察情况。他来到李佑面前，突然弯腰凑近脑袋，仔细看了半天，问道：“新来的？”

“新来的。”李佑回答。

张守义见桌上啥都没有，又问：“你的书本笔墨呢？”

李佑说道：“还未去领。”

“做学童没有书本笔墨，就似那农夫没有锄头，就似那士卒没有刀剑，”张守义气得吹胡子瞪眼，呵斥道，“还不快去领取！”

“先生教训得是。”李佑立即说道。

苏如鹤也跟着站起：“先生，我帮他去领。”

“坐下，他自己没长腿吗？”张守义对苏如鹤没啥好印象。

“哦。”苏如鹤坐回座位，摇头晃脑背书，心里想的却是李佑讲的石猴故事。

李佑很快来到藏书阁，这里都是些浅显书籍，真正的好书已搬去清风书院。

“先生，我是新来的学童，想要领取书本笔墨。”

“学牌呢？”

李佑掏出自己的学生证。

眼前是一个年轻人，多半出身苏氏家奴，暂时在私塾担任校工。若通过考核，就能升级为助教，专门为孩童们讲解蒙学（学前课程）。

校工瞥了眼李佑的学牌，便拿出一套文房四宝，还给了四书课本和少许草纸。

仿照官学规矩，清风私塾也有两种学生。

一种是正学生，交齐了学费，享受全套待遇。

一种是附学生，免费听课，仅此而已。

在正学生当中，又分本家子弟和外姓子弟。苏氏本家学童，可免费领取学习用品，可免费在学校吃住。

书童苏爽，贫寒学子徐庆，都属于旁听授课的附学生。

而李佑手里的学牌，却跟苏氏本家子弟一样，这是极为特殊的优等生待遇！

贫寒学子徐庆，若能顺利考取童生，并且获得老师举荐，也能从附学生转为正学生，并获得李佑此刻享有的优待。到那个时候，徐庆将在清风书院吃住免费，每月领取一定数量的墨锭和草纸。

校工敲敲册子：“清点好了就签字。”

李佑仔细比对物品清单，签字道：“多谢先生。”

校工瞧了一眼李佑的姓氏，收起册子说：“获得苏家资助不易，你要好生读书。”

“学生谨记。”李佑把东西打包带走。

他现在的身份状态，有些类似“薛定谔的猫”。雇工没有当成，被迫签了收养契约，名义上属于苏皓的养子。

但是，这份收养契约，按例没去官府报备。他跟小妹的户口，既不在苏氏户籍正册，也不在苏氏户籍副册。

这种现象非常普遍，而且性质极为恶劣，即托庇于士绅大族的隐匿人口！

一旦哪天发生意外，苏家可以立即拿出契约，火速前往官府进行报备，让收养关系受到法律保护——这样既能不给官府交税，又能随时阻止家奴跳反。

朝廷也不是傻子，天宝年间专门出台文件，规定收养（生效）时间较短的养子（家奴），一律按照雇工身份进行界定，如此就可避免大族长期隐匿人口。

可法律是死的，地方官吏是活的，完全成了一纸空文。